пр. Конституции, 68
Умение анализировать содержание профессий, оценивать свои профессиональные возможности и на этой основе осуществлять жизненный и профессиональный выбор. Вот одна из ключевых компетенции выпускника общеобразовательной школы.
В современных условиях профессиональное самоопределение предполагает выбор карьеры, сферы саморазвития личностных возможностей. Поэтому при проведении профориентационной работы важно не только выявить индивидуальные психологические качества личности, но и определить уровень сформированности социальных притязаний.
С этой целью, вВечерней (сменной) ООШ Половинского района 4 марта 2021 года проведено групповое тестирование и индивидуальное консультирование по профессиональному самоопределению выпускников. Мероприятие организовано в рамках проведения акции «Единый день психологической поддержки школьников в профессиональном самоопределении». Педагогом-психологом в работебыли использованы методики «Определение типа будущей профессии» (Е.А. Климова в модификации Г.В. Резапкиной), «Матрица выбора профессии» (Г.В.Резапкиной). На основании полученных результатов ребятам даны индивидуальные рекомендации относительно предпочтительных сфер профессиональной деятельности.
Е.В. Соколова
Педагог- психологзонального кабинета
психологической помощи
ГБУ «Центр помощи детям»
![]() |
30 мая 2023 Всей семьёй к здоровью! В День семьи в КОЦ «Социум села Пушкино» прошла праздничная спортивная программа «Всей семьёй к здоровью!». Подробнее |
![]() |
30 мая 2023 Добрые встречи В преддверии Международного дня Детского телефона доверия, в международный день семьи, КОЦ «Социум деревни Троицкое» посетила мобильная служба ГБУ «ЦСО№ 5». Подробнее |
![]() |
30 мая 2023 Добрые встречи В преддверии Международного дня Детского телефона доверия, в международный день семьи, КОЦ «Социум деревни Троицкое» посетила мобильная служба ГБУ «ЦСО№ 5». Подробнее |
![]() |
30 мая 2023 Выпускной «Школы Коротышка» В КОЦ «Социум деревни Троицкое» Мишкинского М.О. прошел выпускной из дошкольного клуба «Школы Коротышка». Подробнее |