пр. Конституции, 68
30 марта 2021 г. состоялся семинар в режиме ВКС по проблеме «Организация образовательной среды в образовательных организациях для обучающихся с нарушением зрения в режиме инклюзии»
В семинаре приняли участие руководители и специалисты муниципальных органов управления образованием, руководители образовательных организаций, руководители психолого-педагогических консилиумов образовательных организаций, педагоги и специалисты сопровождения образовательных организаций Курганской области. Общее количество участников семинара составляло 56 человек.
Старший методист ГБОУ «Шадринская специальная (коррекционная) школа-интернат № 12» для обучающихся с нарушением зрения в своем выступлении назвала специальные образовательные потребности слабовидящих и слепых детей, которые необходимо учитывать при организации инклюзивного образовательного процесса с ними. Кроме того, Вероника Геннадьевна познакомила участников семинара со спецификой основной и дополнительной образовательной деятельности с этой категорией обучающихся, назвала специальные технологии обучения детей с нарушением зрения.
Руководитель учебно-методического центра инклюзивного образования обучающихся с нарушением зрения Ванцева О.Н. подробным образом рассказала о целях, задачах и направлениях работы данной структуры, ее роли в улучшениях качества образовательных услуг, оказываемых обучающимся с нарушением зрения в условиях инклюзивной образовательной организации.
Тифлопедагог специальной (коррекционной) школы-интерната № 12 г. Шадринска Заостровных Г.В. ознакомила слушателей семинара с ассистирующим и тифлотехническим оборудованием, которое необходимо использовать при обучении детей с нарушением зрения.
Руководитель Центральной психолого-медико-педагогической комиссии Курганской области Фомина Л.И. в своей презентации назвала количество обучающихся с нарушением зрения, находящихся в инклюзивном образовательном процессе, с количеством вновь выявленных в 2020 г. детей, имеющих патологию зрения.
Людмила Ильинична перечислила документы необходимые для прохождения ребенком с нарушением зрения процедуры комплексного обследования в психолого-медико-педагогических комиссиях Курганской области (далее-ПМПК), познакомила с заключением ПМПК и нормативно-правовыми документами используемыми специалистами ЦПМПК для заполнения этого документа.
Эксперт Департамента образования и науки Курганской области Войщева Н.Б. в своем выступлении представила алгоритм контроля качества организации инклюзивного образовательного процесса в организациях Курганской области.
По итогам семинара, его участники были проинформированы о том, что материалы семинара будут размещены на сайте ГБУ «Центр помощи детям».
Табулова О.Т., учитель-дефектолог ЦПМПК
2. Ресурсный центр как форма оказания помощи ОО в обучении детей с ОВЗ (Ванцева О.Н.)
3. Тифлотехническое оборудование и рельефно-графические пособия (Заостровных Г.В.)
![]() |
22 февраля 2024 Адресное поздравление многодетной семьи Появление на свет малыша — важное и трогательное событие в жизни каждой семьи, но когда это еще и третий ребенок это тройное счастье. Подробнее |
![]() |
13 февраля 2024 Месячник оборонно-массовых мероприятий В КОЦ «Социума сел Сычево, Уфино и Пестерево» Варгашинского МО дни с 23 января по 7 февраля были насыщены разными мероприятиями. Подробнее |
![]() |
8 февраля 2024 Рождественские колядки В КОЦ «Социум села Пушкино» 7 января были организованы Рождественские колядки, для детей Подробнее |
![]() |
8 февраля 2024 Непокорённый Ленинград Блокада Ленинграда – одна из самых трагичных, и, одновременно, героических страниц в истории Великой Отечественной войны 1941–1945 годов. Подробнее |